春天的故事 點贊投票 春天 故事 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:陳梅 發(fā)布時間:2018-05-02 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報 我講我的故事投票H5,H5頁面制作工具故事大王故事推薦作者是約翰·伯寧罕,他非常了解兒童,他講過很多很經(jīng)典的話,他說小孩不是比大人笨,他們只是比大人缺乏經(jīng)驗。他們雖然依賴身邊的大人,但是他們有獨立的世界。這本書是1973年的作品,很著名的一本經(jīng)典圖畫書。故事推薦我們一起來看看這個故事吧!故事梗概:有一天,甘伯伯要去游河,他的朋友們——小孩、貓、豬、狗、兔子……紛紛要求上船同行,可是一上船,大家就忘了甘伯伯的叮嚀,豬開始亂晃、狗開始追貓、貓開始捉兔子,最后船翻了……之后甘伯伯請大家去他家喝茶,而且還不忘邀請所有的朋友下回再一起去游河。故事推薦我們一起來欣賞一下這個故事的插圖吧!你一定會有不一樣的發(fā)現(xiàn)喲!故事推薦發(fā)現(xiàn)什么了嗎?本書設(shè)計上,分為左頁和右頁,左邊是黑白的,右邊是彩色的。故事推薦當(dāng)船翻了和最后聚餐的畫面出現(xiàn)的時候,是全彩畫頁,可以體現(xiàn)出這是孩子們最開心的畫面,畫面當(dāng)中孩子們都在笑,是一場游戲而非災(zāi)難。黑白的地方屬于成人,彩色的地方屬于圖像,屬于兒童,屬于想象。這個故事讓我們明白了什么?對于教育工作者來說,甘伯伯是我們最理想的模仿形象,他告訴我們,每一個孩子都有他的特性,我們要認(rèn)識他,認(rèn)識他的特性。教育是讓我們要一次一次的教小孩,不是強(qiáng)迫馬上做到,小孩做不到你就要教他。要百分百的接納,百分百的原諒。做到這一點,哪一個孩子會不喜歡你呢?故事推薦下面的時間交給春天實驗幼兒園小一班的曾銘辰寶貝,我們一起來欣賞他的故事吧!這本書還有一個有趣的地方:書中每個角色跟甘伯伯說的話意思是一樣的,但是用的字都不一樣,這樣可以用作小孩的語言練習(xí);同時里面有很多角色,很多動物的特性,讓孩子可以認(rèn)識不同的動物并模仿動物的聲音,講故事時能夠參與到其中去。故事推薦故事推薦故事推薦故事推薦故事推薦資陽市雁江區(qū)春天實驗幼兒園寶貝熱線:王園長:13982974983翁園長:18982900679喜歡曾銘辰寶貝的故事嗎?記得給寶貝點贊喲!如果你也有故事想和我們分享,趕快和班級老師聯(lián)系吧!故事推薦