適時(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，鞏固拓展中共黨史教育成果

一、案例背景

中華全國(guó)總工會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織，由中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)書(shū)記處領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)工會(huì)作為黨聯(lián)系職工的橋梁和紐帶、職工利益的代表維護(hù)者，始終在動(dòng)員廣大職工群眾圍繞著黨的綱領(lǐng)和不同時(shí)期確立的中心任務(wù)、指導(dǎo)思想等內(nèi)容上進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí)。

二、業(yè)務(wù)痛點(diǎn)

中華全國(guó)總工會(huì)覆蓋的職工數(shù)量大，受到時(shí)間和空間的限制，線下黨史推動(dòng)存在工作量大，效果檢測(cè)難、組織和協(xié)調(diào)困難等問(wèn)題。

三、引入人人秀黨建學(xué)習(xí)解決方案

中國(guó)全國(guó)總工會(huì)通過(guò)人人秀黨建學(xué)習(xí)解決方案，不斷拓寬學(xué)習(xí)形式，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，組織黨員開(kāi)展黨史教育”線上自學(xué)“，讓黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)”在線“，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育線上系列活動(dòng)，增強(qiáng)了工會(huì)組織的向心力和凝聚力。

第一、全體職工學(xué)黨史，線上打卡氛圍濃

中華全國(guó)總工會(huì)針對(duì)全國(guó)職工，通過(guò)人人秀開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽“云學(xué)”黨史活動(dòng)，與眾多職工一起在線PK，通過(guò)線上“打卡”競(jìng)答這種方式，將學(xué)習(xí)黨史這門(mén)“必修課”變成自己日常生活中可堅(jiān)持的習(xí)慣。黨史在線學(xué)習(xí)同時(shí)能作為檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成效的一次“摸底"，通過(guò)緊張激勵(lì)的知識(shí)竟達(dá)模式，極大的調(diào)動(dòng)了職工的參與熱情，掀起全職工學(xué)習(xí)黨史的熱潮。

第二、多種黨史學(xué)習(xí)方式，讓黨史學(xué)習(xí)更有趣

為了解決黨史學(xué)習(xí)過(guò)程中的枯燥感，中國(guó)全國(guó)總會(huì)會(huì)通過(guò)開(kāi)展多樣化的學(xué)習(xí)形式，除了普通答題外，還不斷嘗試每日一答、闖關(guān)答題等多樣化的答題方式。

在視覺(jué)展現(xiàn)形式上，通過(guò)人人秀黨建學(xué)習(xí)工具搭建了專(zhuān)題模式以及地圖模式，更直觀有效的向職工展示所學(xué)內(nèi)容以及進(jìn)度。通過(guò)趣味化的不斷探索，調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)積極性。

第三、學(xué)習(xí)和獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合，激發(fā)職工黨史學(xué)習(xí)熱情

為了進(jìn)一步激勵(lì)大家參與黨史學(xué)習(xí)的熱情，中華全國(guó)總工會(huì)針對(duì)答題及格者可進(jìn)行線上抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品設(shè)置為現(xiàn)金紅包。除此之外，在活動(dòng)期間內(nèi)，累計(jì)連續(xù)每日答題超16天可獲得電子版完善證書(shū)。通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式，既調(diào)動(dòng)了職工黨史學(xué)習(xí)熱情，還培養(yǎng)了職工每日學(xué)習(xí)黨史的習(xí)慣。

第四、精細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富

為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心，線上黨史知識(shí)競(jìng)答，答題內(nèi)容覆蓋了黨的奮斗發(fā)展史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)注意發(fā)展史，每次進(jìn)入答題界面，系統(tǒng)會(huì)隨機(jī)抽取一定數(shù)量的題目，職工可以通過(guò)線上答題方式，學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，了解黨的光輝歷程。答錯(cuò)題后，系統(tǒng)會(huì)提示正確答案，讓職工能夠系統(tǒng)的掌握黨的歷史，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容查漏補(bǔ)缺。

第五、排行榜單實(shí)時(shí)更新，“競(jìng)賽”+學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做“黨史學(xué)霸”！

為了最大程度的激發(fā)職工們的參與熱情，系統(tǒng)根據(jù)答題結(jié)果生成實(shí)時(shí)的排行榜單信息，職工希望通過(guò)持續(xù)答題獲得更高排名，從而獲得認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)激發(fā)職工間的競(jìng)爭(zhēng)心理，讓他們更多的參與活動(dòng)。其次，排行榜為職工提供了一個(gè)明確的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，增加了黨史學(xué)習(xí)的趣味性和挑戰(zhàn)性，使職工們更投入和享受參與過(guò)程。

四、方案效果

廣大職工和社會(huì)網(wǎng)友在全省各級(jí)工會(huì)的號(hào)召組織下，通過(guò)線上“打卡”競(jìng)答這種方式，將學(xué)習(xí)黨史這門(mén)“必修課”變成自己日常生活中可堅(jiān)持的習(xí)慣。中華全國(guó)總工會(huì)通過(guò)每個(gè)季度一次的線上黨史競(jìng)賽，每場(chǎng)活動(dòng)的訪問(wèn)量約2000萬(wàn)人次，累計(jì)上千萬(wàn)職工參與了答題，全面貫徹黨的精神，凝聚起千萬(wàn)職工為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家團(tuán)隊(duì)奮斗的磅礴力量，以工會(huì)工作高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。