蘇州分現(xiàn)渠《高執(zhí)行》公開課 現(xiàn)渠《高執(zhí)行力》公開課開課啦! 蘇州 分現(xiàn) 現(xiàn)渠 執(zhí)行 公開 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:畫出來的水 發(fā)布時間:2016-09-01 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔。 侵權(quán)舉報 現(xiàn)渠《高執(zhí)行力》公開課開課啦!H5,H5頁面制作工具1、初識執(zhí)行力,了解執(zhí)行力的概念。2、高執(zhí)行力的三大障礙,發(fā)現(xiàn)問題癥結(jié)。3、提升執(zhí)行力,對癥下藥實現(xiàn)個人成功。課程主要內(nèi)容三令五申校演宮女,斬驂馬,殺愛妃,隊列齊整,軍事才能震驚吳王。孫武練兵高執(zhí)行力就是強烈的意愿加上高效的行動和正確的結(jié)果。三大要素相互關(guān)聯(lián)、缺一不可!執(zhí)——執(zhí)念、意愿行——行動力——結(jié)果概念解讀農(nóng)夫日出而作,日落而息,忙忙碌碌一無所獲。固然可笑,也要以此為戒! 忙碌 茫然 莽撞 盲目障礙一:目標分散秘書寄信的行為大家褒貶不一,其實問題并不復(fù)雜。經(jīng)理的心思大家并不明白,作為秘書只要執(zhí)行,她給經(jīng)理做出了決定,她出現(xiàn)了職責不清。“我給0分,她毫無執(zhí)行力?!?/span>“我給100分,很懂老板的心嘛,哈哈”“我給50分,她對錯參半……”障礙二:職責不清讓差不多的習慣離我們越來越遠,和“完美”成為好朋友!你的工作中會出現(xiàn)這些口頭禪嗎?差不多吧就這樣吧還可以我看可以湊活障礙三:得過且過普吉島之旅實景規(guī)劃,寫寫畫畫體會目標規(guī)劃 確認目標 詳盡清單 優(yōu)先事務(wù) 明確第一步目標規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)的角度:布置工作定——標準傳達信息要——全面追蹤工作問——過程討論工作重——傾聽角色溝通下屬的角度:接受工作問——要求質(zhì)疑工作要——反饋請示工作說——方案匯報工作說——結(jié)果角色溝通0.01很微小,看你怎么去比較——0.99的365次等于多少?1.01的365次方更是微妙!就是那么一點點,讓你變得更優(yōu)秀,差距也越來越大!DO MOER感謝現(xiàn)渠的同仁們46人的大課堂看鏡頭你們很棒!!超級大合影