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大手拉小手--公益在于心，臻于行

把我們的手牽在一起，用青春的手來寫奇跡；把我們的心放在一起，用熱情的心來做公益。

大手小手公益在于臻于

發(fā)布者：仲愷人文青協(xié)

發(fā)布時間：2016-08-14

版權說明：該作品由用戶自己創(chuàng)作，作品中涉及到的內容、圖片、音樂、字體版權由作品發(fā)布者承擔。

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把我們的手牽在一起，用青春的手來寫奇跡；把我們的心放在一起，用熱情的心來做公益。H5，H5頁面制作工具

公益始于心
，
臻于行
之
貧
困
山
區(qū)
扶
貧
日
志

出發(fā)地：仲愷農業(yè)工程學院
公益作帆，志愿筑夢；
青春作槳，攜手引航；
啟程！

我們這個全新的團隊
承載著美好的期許出發(fā)
相信此次環(huán)保之旅
定能給予不一樣的體驗
而最重要的是
向當?shù)匦W生傳遞新的環(huán)保理念

艷陽高照，藍天白云，令人動容；
意味著我們這段公益環(huán)保之旅也如陽光般美好。
目的地：河源市上坑小學

準備就緒，
我們帶著老師的期望，
以及愉悅的心情，
和山區(qū)小學生們一起學習，
向他們傳遞知識。

你們求知的小眼神
是如此的真誠
你們思考的小腦袋
是如此的靈活

你們高舉的小手
堅定的面容，是如此的信心滿滿
環(huán)保課堂開始啦~

課堂上的你們，如此積極，這般主動，讓我們深感欣慰

學習到課堂的知識后，鞏固才是最重要，對于他們，學到新的知識，就是一份可以引以為豪的資本
理論要經得起實踐，知識要耐得住考核~

于是，戶外活動即將開始，這是一次不同于以往的鞏固體驗

小朋友們在志愿者的帶領指導下整齊有序地到達攤位前

小朋友們在了解到環(huán)保詞語后，
用肢體語言，
向其他小朋友傳遞信息，
那認真的樣子，
是多么的可愛~
詞語卡片環(huán)節(jié)

在地毯上玩游戲的你們，
齊心協(xié)力，團結一致，
這小小的游戲中，
貫穿著你們認真好學的精神，
為我們環(huán)保教學增添一抹亮麗的色彩。
環(huán)保拼圖

小朋友們高興地看著大家一起完成的拼圖，并一起講了不同的環(huán)保標志所代表的不同含義

但我們仍然很開心，
即使每個人都汗流浹背，
即使那天烈日當空，
因為有你們給我們鼓勵。

用我的大手
拉著你的小手
在墻上留下宣誓的印記
環(huán)保小衛(wèi)士許諾--手印大樹

在這棵環(huán)保樹上
我和你一起
用手留下印證
用心許下承諾

而我們
用這樣一場別樣的“課堂”
將綠色環(huán)保的理念
帶給了你們
這個下午
陽光明媚
意寓著美好
你們在“娛”和“教”的結合下
快樂地學習
也收獲了環(huán)保知識
增強了環(huán)保意識

這個夏天
注定會無悔地付出
注定是快樂地學習
注定有喜悅的收獲
注定了我們會一起作伴
The
end
July
2016

讓公益之花漫山遍野
志愿扶貧

無怨無悔
從仲愷一路顛簸來到山區(qū)
與你同在

志愿與我們同在
不忘初心
不減熱情

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