12.12理論學(xué)習(xí)

理論學(xué)習(xí) 理論學(xué)習(xí)

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發(fā)布者：喬

發(fā)布時間：2018-12-10

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2018年12月12日理論學(xué)習(xí)之黨員事例
— 永/遠/跟/黨/走 —

發(fā)揮黨員教師模范作用力促教育質(zhì)量提升
放學(xué)后，精華學(xué)校校長劉向輝在校門口提醒學(xué)生回家路上注意安全。

黨員教師成學(xué)校教育標(biāo)桿
　　據(jù)了解，自精華學(xué)校黨支部成立以來，學(xué)校黨建工作緊緊圍繞光明新區(qū)黨工委和學(xué)校教書育人的中心工作，深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。在不斷提升黨建工作規(guī)范化、特色化水平的同時，較好地促進了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，使學(xué)校在創(chuàng)建書香校園、平安校園、文明校園、幸福校園工作方面取得了良好成績，贏得了社會各界的好口碑。
　　精華學(xué)校黨支部書記劉向輝告訴記者，學(xué)校主要從以下方面做好黨建工作：加強政治學(xué)習(xí)，圍繞黨的十八屆六中全會精神，定期組織召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全校20多個黨員教師共同參加學(xué)習(xí)，不斷提升黨員教師的理論素養(yǎng)和執(zhí)教能力，并以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為主線，通過“與文明共建和一崗雙責(zé)相結(jié)合”等五個結(jié)合，進一步發(fā)揮黨員教師在學(xué)校各項工作中的先鋒作用。
　　此外，積極幫助黨員教師專業(yè)成長，讓黨支部真正成為黨員教師的“娘家”。劉向輝將黨員教師分成4個小組，經(jīng)常在每個小組進行教學(xué)比武，通過小組競爭評選模范黨員教師，讓黨員教師切磋教學(xué)技藝，增長教學(xué)技能的同時，又能得到看得見、摸得著的榮譽，使得學(xué)校形成人人爭先想入黨，黨員教師成教學(xué)骨干的良好局面。

管理層優(yōu)先提拔黨員教師
　　“黨員教師代表著我們學(xué)校教育的最高水平，我們也優(yōu)先從黨員教師中提拔管理層?！眲⑾蜉x說。該校骨干教師何平就是劉向輝培養(yǎng)出來的代表。據(jù)了解，何平因為教學(xué)努力有成效，在劉向輝的介紹下，成為學(xué)校的入黨積極分子，劉向輝又專門給她上黨課、做培訓(xùn)，幫助她成長為一名正式黨員。因為作風(fēng)踏實肯干、又是骨干教師，今年秋季，何平又被優(yōu)先提拔為該校中學(xué)部的團委書記。
　　劉向輝以黨建工作為引領(lǐng)，提升了教師職業(yè)技能，又使得學(xué)校管理工作進一步講政治、有干勁，精華學(xué)校教育質(zhì)量也在逐年穩(wěn)步上升。近幾年來，該校已經(jīng)連續(xù)兩屆獲批深圳市優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校；今年1月份還被深圳市教育局、深圳市公安局、深圳市綜治委評為“深圳市平安校園示范?！币约敖逃俊爸腥A傳統(tǒng)文化教育先進單位”等多項殊榮。
　　據(jù)悉，2003年來到深圳后，劉向輝連續(xù)4年被評為龍崗區(qū)和布吉街道優(yōu)秀黨務(wù)工作者，獲得龍崗區(qū)“優(yōu)秀校長”、教育部“中華傳統(tǒng)文化教育先進個人”、“全國好校長”提名獎等榮譽稱號。

發(fā)揮黨員教師模范作用力促教育質(zhì)量提升
光明新區(qū)精華學(xué)校充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，在黨支部書記、校長劉向輝的帶領(lǐng)下，積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，以基層黨建推動學(xué)校管理教學(xué)質(zhì)量提升。學(xué)校優(yōu)先提拔黨員教師，管理層中一半人數(shù)是黨員；開展黨員教師爭優(yōu)創(chuàng)先活動，設(shè)立黨員教師先鋒崗，營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。近幾年來，該校連續(xù)兩屆獲批深圳市優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。

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