拒絕校園貸倡議書

目前不良校園貸層出不窮，長春大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會倡導(dǎo)莘莘學(xué)子抵制校園貸，還校園一片欣欣向榮。

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發(fā)布者：張炳旭

發(fā)布時間：2021-03-26

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目前不良校園貸層出不窮，長春大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會倡導(dǎo)莘莘學(xué)子抵制校園貸，還校園一片欣欣向榮。H5，H5頁面制作工具

長春大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會
拒絕校園貸從你我做起
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校園貸是我們大學(xué)生活的一個毒瘤。為進(jìn)一步讓學(xué)生了解校園網(wǎng)貸的危害，教育學(xué)生提高安全防范意識，樹立理性消費觀念，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)借貸行為，規(guī)避盲目消費風(fēng)險；提醒學(xué)生高度重視個人身份信息保密，謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。
拒絕校園貸青春不欠債

長春大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會
拒絕校園貸青春不欠債
拒絕校園貸從你我做起
校園貸，又稱校園網(wǎng)貸，是指一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。據(jù)調(diào)查，校園消費貸款平臺的風(fēng)控措施差別較大，個別平臺存在學(xué)生身份被冒用的風(fēng)險。此外，部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的平臺難以控制借款流向，可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過度消費。
你了解校園貸嗎？

長春大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會
拒絕校園貸從你我做起
拒絕校園貸青春不欠債
1、校園貸款是具有高利貸性質(zhì)。
不法分子將目標(biāo)對準(zhǔn)高校，進(jìn)行短期、小額的貸款活動，從表面上看這種借貸是“薄利多銷”，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍。
2、校園貸款會滋生借款學(xué)生的惡習(xí)。
高校學(xué)生錢財來源單一，若具有攀比心理，那么固有定不足以滿足其需求。因此，部分學(xué)生可能會向校園貸獲取資金，并引發(fā)賭博等不良惡習(xí)，甚至可能因無法還款而逃課、輟學(xué)。
你知道校園貸的危害嗎？

長春大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會
你知道校園貸的危害嗎？
拒絕校園貸從你我做起
拒絕校園貸青春不欠債
3、若不能及時歸還貸，放貸人會采用手段向?qū)W生討債。
放貸人放貸時會要求提供物品進(jìn)行抵押，對學(xué)生個人信息十分了解，因此一旦學(xué)生不能按時還貸，放貸人可能會采取恐嚇、毆打?qū)W生等手段暴力討債，對學(xué)生的人身安全和高校的校園秩序造成重大害。
4、不法分子利用校園貸進(jìn)行其他犯罪。
放貸人可能利用校園貸詐騙學(xué)生的抵押物、保證金，或利用學(xué)生的個人信息進(jìn)行電話詐騙、騙領(lǐng)信用卡等。

莘莘學(xué)子：
當(dāng)前社會，隨著小額借貸的快速發(fā)展，一些借貸平臺不斷向高校拓展業(yè)務(wù)，部分不良借貸平臺采用虛假宣傳方式和降低借貸門檻，誘導(dǎo)學(xué)生過度消費，甚至陷入“高利貸”的陷阱，侵犯廣大學(xué)子的合法權(quán)益，同實為落實銀保監(jiān)會、教育部等五部門2月24日聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)消費貸款監(jiān)督管理工作的通知》，現(xiàn)長春大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會向莘莘學(xué)子發(fā)出如下倡議：
長春大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會
倡議書
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拒絕校園貸從你我做起
拒絕校園貸青春不欠債

長春大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會
三、自覺抵制不良網(wǎng)貸，弘揚青春正能量
堅決抵制不良網(wǎng)貸，不參與不良借貸宣傳活動，不從事校園不良借貸代理活動，弘揚新時代青年精神，培養(yǎng)健康心態(tài)，打造健康體魄，為祖國作出積極的貢獻(xiàn)，為報效祖國、建功新時代貢獻(xiàn)青春和力量。
二、強(qiáng)化信用意識，維護(hù)自身權(quán)益。
科技飛速發(fā)展，個人信息十分容易泄露，受他人利用。因此無論是何人的請求，切勿使用個人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸，避免出現(xiàn)“違約”連帶責(zé)任，注重維護(hù)自身權(quán)益。
拒絕校園貸從你我做起
拒絕校園貸青春不欠債
一、強(qiáng)化自我保護(hù)意識，提高辨別能力。
面對層出不窮的不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺，莘莘學(xué)子要強(qiáng)化自我保護(hù)意識，不斷增強(qiáng)自身辨別能力，避免被不良網(wǎng)貸的假象誤導(dǎo)而陷入困境。
倡議書