五華中學(xué)高三級線上教學(xué)優(yōu)秀教師 讓我們一起為學(xué)生加油!鼓勁! 五華 中學(xué) 線上 教學(xué) 教師 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:胡波 發(fā)布時間:2020-03-11 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔。 侵權(quán)舉報 讓我們一起為學(xué)生加油!鼓勁!H5,H5頁面制作工具 高三級優(yōu)秀教師2020年3月11日停課不停學(xué),線上教學(xué)輔導(dǎo),擔當另一份防疫責(zé)任!單名周一第 課前精選教學(xué)資源,時效性更強;課中加強與學(xué)生互動,注重實效;課后批改針對性強,優(yōu)秀作業(yè)交流全班受益。語文語文 特殊時期,線上教學(xué)是一種特殊的教學(xué)方式。生活教學(xué)有序章,師生學(xué)習(xí)不怕苦,排除萬難,方能爭取最后勝利!語文1.課前提示好學(xué)生課堂教學(xué)的重難點。2.課中及時回答好學(xué)生問題,隨機抽查筆記。3.課后及時改好作業(yè),以鼓勵為主,張榜優(yōu)秀生。語文停課不停學(xué),隔空不隔愛。面對疫情,我作為教師,應(yīng)該好好備課,做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的答疑解惑,讓線上和線下相輔相成,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,就是在履行自己的另一份防疫責(zé)任!數(shù)學(xué)停課不停學(xué),讓我感受到了責(zé)任和擔當,作為教師的我全力以赴,充分準備各種資源,利用多渠道用心鼓勵幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)!數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)輔導(dǎo)忙碌了自己,充實了自己,讓宅家的學(xué)生收獲滿滿!數(shù)學(xué)英語特殊時期的線上教學(xué)對所有老師來說既是一種挑戰(zhàn),又是一個契機。待到春暖花開,重回課堂,相信我們的師生能更好地互動,教與學(xué)更上一個新臺階。勝利屬于每一個奮斗的我們!Fighting!!!英語英語在網(wǎng)課過程中深刻感受到,只要老師真心付出,認真做好每一個細節(jié),總會有學(xué)生學(xué)到知識,有所收獲。抓質(zhì)量,認真?zhèn)浜谜n,精確到每個單詞準確無誤;抓考勤,嚴肅認真,確保每個學(xué)生都有聽網(wǎng)課,學(xué)習(xí)課件內(nèi)容,完成作業(yè);抓作業(yè),認真批改點評,鼓勵學(xué)生私聊提問,抽查目標生,優(yōu)秀生,不落下學(xué)困生。英語在網(wǎng)課過程中深刻感受到,只要老師真心付出,認真做好每一個細節(jié),總會有學(xué)生學(xué)到知識,有所收獲。抓質(zhì)量,認真?zhèn)浜谜n,精確到每個單詞準確無誤;抓考勤,嚴肅認真,確保每個學(xué)生都有聽網(wǎng)課,學(xué)習(xí)課件內(nèi)容,完成作業(yè);抓作業(yè),認真批改點評,鼓勵學(xué)生私聊提問,抽查目標生,優(yōu)秀生,不落下學(xué)困生。英語心得體會:停課不停學(xué),我們在行動;我們從剛開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的熟練應(yīng)用。高三級全體英語老師每天忙碌在教學(xué)一線,給學(xué)生發(fā)視頻課件,指導(dǎo)讀書,批改作業(yè),提醒學(xué)生要認真學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)困生堅持完成各項作業(yè)。雖然是一種挑戰(zhàn),我們將全力以赴。五華中學(xué)加油,高三加油。英語心得體會:停課不停學(xué),我們在行動;我們從剛開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的熟練應(yīng)用。高三級全體英語老師每天忙碌在教學(xué)一線,給學(xué)生發(fā)視頻課件,指導(dǎo)讀書,批改作業(yè),提醒學(xué)生要認真學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)困生堅持完成各項作業(yè)。雖然是一種挑戰(zhàn),我們將全力以赴。五華中學(xué)加油,高三加油。英語充分做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生重視網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),及時批改作并解決存在問題,加強對學(xué)生監(jiān)督。物理要求學(xué)生認真觀看視頻,認真做好筆記,課后拍照上傳到每日交作業(yè)小程序,及時批改作業(yè)反饋給學(xué)生,每天評出優(yōu)秀作業(yè)。物理1制定每日教學(xué)計劃,選取優(yōu)質(zhì)更適合本班學(xué)生的視頻進行教學(xué)。2課中課后及時答疑解惑,每節(jié)課總結(jié)知識要點、考向、易錯點微信推送給學(xué)生。3采取多種方式進行線上輔導(dǎo)。化學(xué)1、分層次建微信群,做到更有針對性和目的性。2、利用多種網(wǎng)絡(luò)輔助手段解決學(xué)生的實際問題。3、網(wǎng)上教學(xué)有它的方便之處,但自己對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的掌握還非常有限,急需提升,讓自己緊跟時代的步伐。化學(xué)線上教學(xué)學(xué)生比較容易疲勞,因此老師要變著花樣來吸引學(xué)生的注意力,并對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生必須第一時間對他們肯定和表揚,讓學(xué)生感受到老師對他們的關(guān)心,感受到老師就在他們的身邊,每時每刻都在關(guān)注著他們。生物用責(zé)任心上好課,用愛心去引導(dǎo),用耐心去輔導(dǎo),努力讓線上教學(xué)精彩且高效生物經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),大部分同學(xué)能按要求完成作業(yè),有不少同學(xué)的選擇題和主觀題完成質(zhì)量高,解題方法技巧有所提升、解題思路清晰,可以看出是認真復(fù)習(xí)的。政治經(jīng)過一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí),大部分同學(xué)能夠按照課程表觀看網(wǎng)課,課堂筆記做得很詳細,條理清晰,字體工整,線下作業(yè)完成質(zhì)量較好,能夠先自主完成后,進行答案的更改,并且有不懂的能夠及時通過微信來請教老師。政治1,本人能按照學(xué)校布置網(wǎng)上上課的時間準時上課;2,能按照備課組布置的復(fù)習(xí)計劃進行網(wǎng)上教學(xué),按時布置作業(yè),按時批改作業(yè)等;3,及時解答學(xué)生提問的難題;4,學(xué)生大部分準時觀看e視頻,按時打卡上課,按時交作業(yè);5,要求學(xué)生對錯題能及時用紅筆糾正;6,我個人認為見不到學(xué)生面的網(wǎng)上教學(xué)是:批改時多鼓勵和表揚學(xué)生,這樣學(xué)生做的作業(yè)更認真,交的數(shù)量也會更多,這一點我在備課組會議上強調(diào)過,得到同事們的認可,實踐證明了學(xué)生線上學(xué)習(xí)很積極。歷史疫情期間,做到“停課不停學(xué)”,網(wǎng)上教學(xué)是很好的方式之一。制定線上線下教學(xué)計劃和課程表,組織學(xué)生按時觀看網(wǎng)課并要求學(xué)生做好筆記疏理構(gòu)建熟記相應(yīng)的知識體系,同時結(jié)合知識點進行有針對性的解題,每天晚上7點準時交作業(yè)至小程序。然后檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,網(wǎng)上批改作業(yè),在微信班群上釋疑解難,突破知識硬核,認真發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點,用鼓勵和表揚方式激勵每位學(xué)生自覺刻苦學(xué)習(xí),爭創(chuàng)好成績。歷史防疫情,停校不停教,我們在線上參與輔導(dǎo),批改作業(yè),是為了讓學(xué)生在家得到學(xué)習(xí)指導(dǎo)。我們定將戰(zhàn)勝疫情,重返校園,奪取高考的勝利。地理停課不停學(xué),讓我們老師改變了傳統(tǒng)在校教學(xué)模式,嘗試全新的網(wǎng)上教學(xué)新模式,讓學(xué)生在家也能得到老師的指導(dǎo)和關(guān)心。地理