李集島——荊門中小學(xué)校長 老師一天拓展活動 豐富多彩的活動,休閑+拓展,等你來參與! 李集 荊門 中小學(xué) 中小 校長 老師 一天 拓展 活動 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:李小勛 發(fā)布時間:2016-10-11 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報 豐富多彩的活動,休閑+拓展,等你來參與!H5,H5頁面制作工具李集島印 象展娛樂休閑/素質(zhì)拓塔圣隊團1 、 有效溝通的重要性: 通過有聲版體驗、 無聲版挑戰(zhàn)凸顯出溝通的重要性; 2 、完善的計劃,明確的分工:通過團隊討論體驗、個人協(xié)作挑戰(zhàn)凸顯計劃、 分工的重要性; 3 、團隊執(zhí)行力:個人挑戰(zhàn)與團隊協(xié)作的巨大反差,凸顯出團隊協(xié)作與團隊 執(zhí)行力的重要性; 4 、 時間觀念 : 通過時間限制, 在不斷的失敗中總結(jié)提高效率, 并且凸顯出時 間、效率的重要性; 生死電網(wǎng),這個拓展訓(xùn)練中相當(dāng)經(jīng)典的項目,它的起源還有一個小故事,二戰(zhàn)時期,在德國的西南部的一個納粹集中營中,十幾位盟軍戰(zhàn)士決定趁著夜色突圍逃生,他們?nèi)f分小心的連續(xù)穿越了兩道封鎖線,當(dāng)他們到達最后一道封鎖線時,后方突然響起了激烈的槍聲,追兵到了。此時橫在他們面前的一張漫天大網(wǎng),上面的萬伏高壓電閃著火花,他們已沒有了退路,唯一逃生的方法就是從電網(wǎng)中穿過。關(guān)鍵時刻,他們依靠軍人的團隊高度配合成功的穿越了電網(wǎng),當(dāng)追兵趕到時,他們已成功逃生。這就是項目的由來——穿越電網(wǎng)。生死電網(wǎng)交通安全自助燒烤we+讓你的創(chuàng)作更出彩對目標進行充分分析的重要性走出思維定勢,了解創(chuàng)新能力對完成任務(wù)的幫助有效果比有道理更重要請輸入正文標題贏跑彩虹橋感恩付出奉獻責(zé)任團隊1、培養(yǎng)團隊內(nèi)部的相互信任; 2、增強學(xué)員挑戰(zhàn)自我的勇氣; 3、發(fā)揚團隊精神、互相幫助; 4、通過挑戰(zhàn)懂得合理突破本能的重要意義; 5、感悟制度的制定與保障對完成任務(wù)的價值; 6、培養(yǎng)學(xué)員換位思考的意識 輸入標題動力圈荊門市地處漢水流域,東眺武漢,西鄰三峽,南望瀟湘,北通川陜,自然風(fēng)景優(yōu)美,娛樂休閑圣地。風(fēng)光標題李集島