背忘鹿階段英語測試 背忘 忘鹿 階段 英語 測試 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:金燦燦 發(fā)布時間:2017-06-24 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報 同學(xué)們,要考試啦H5,H5頁面制作工具hi,大家好,小鹿老師為了解大家最近的學(xué)習(xí)情況,我們組織了一次小測驗,希望大家都考出好成績呀考試啦考試形式會給大家以電話溝通的形式進行口語考試(非筆試)考試后給每人出一份口語水平測試報告請大家保持電話通暢考試時間2017.7.3 18:00-20:002017.7.4 18:00-20:002017.7.5 18:00-20:00注意如果沒完成課程或作業(yè)的同學(xué)請在下周集中補習(xí),已完成課程或作業(yè)的同學(xué)就可以安心復(fù)習(xí),準備考試啦考試班級17級會員3班(全體同學(xué))17級會員5班(全體同學(xué))考試內(nèi)容新概念第二冊 第 1 課——第 12 課level Overall Comments0 —— 未參加考試1.0 —— 只能說個別單詞,無法用英語交流,或無法 識別語言。2.0 —— 說大多數(shù)詞前都要長時間的思考停頓,在口 語方面有重大的障礙。3.0 —— 水平極有限,在極熟悉的情況下只能進行一 般的溝通交流。English Language Evaluation Formlevel Overall Comments4.0 —— 在熟悉的狀況下有基本的理解力,在理解與 表達時常發(fā)生問 題,無法使用英語完成一般的交流。5.0 —— 可部分運用英語,在大多數(shù)情況下可以理解 全部的意思,雖然可能犯許多錯誤,在熟悉領(lǐng)域內(nèi)可掌握基本的溝通,但無法應(yīng)對復(fù)雜更深層次的交流。 6.0 —— 基本能運用英語,雖然有不準確、不適當誤解發(fā)生,能使用并理解比較復(fù)雜的英語,特別是在熟悉的情況下能展開討論。English Language Evaluation Formlevel Overall Comments7.0 —— 有能力運用英語,雖然在某些情況下會出現(xiàn) 不準確、不適當和誤解,但大致可將復(fù)雜的英語掌握不錯,也理解其全部內(nèi)容。8.0 —— 能將英語運用自如,只是在不熟悉的情況下 才出現(xiàn)誤解和不恰當?shù)谋硎?,將細?jié)復(fù)雜的爭論掌握得相當好。 9.0 —— 能將英語運用自如,精確、流利并能完全理 解。English Language Evaluation Form