不要讓我們的“愛”成為孩子的負(fù)擔(dān)！ 父母的困惑——我們了解自己孩子嗎？我們真真正正觀察孩子嗎？ 成為 孩子 負(fù)擔(dān) 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者：云南恒遠(yuǎn)教育信息咨詢有限公司 發(fā)布時(shí)間：2017-03-29 版權(quán)說明：該作品由用戶自己創(chuàng)作，作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報(bào) 父母的困惑——我們了解自己孩子嗎？我們真真正正觀察孩子嗎？H5，H5頁面制作工具想要改善和孩子的緊張關(guān)系？只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心，讀懂孩子的行為密碼，才能真正了解孩子，明白孩子行為里的“潛臺(tái)詞”!以下是一個(gè)00后初中生的內(nèi)心自白，也許，你會(huì)從他身上找到自己孩子的影子。你可知道，也許他們有很多話想跟你說，只是你不經(jīng)意間的冷漠、嘮叨、批評(píng)、嘲笑，輕易就吹滅了孩子心中希望的火苗，讓孩子越來越沉默，而你和他（她）的心靈距離也漸行漸遠(yuǎn)......很多時(shí)候，孩子需要的只是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一對(duì)傾聽的耳朵，一次用心的陪伴......作為父母，你知道孩子在想些什么嗎？你是否覺得，孩子越來越大，問題越來越多，和孩子之間也越來越?jīng)]有話題？父母的疑惑 今天月考成績出來了，看著那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，我知道回家肯定又免不了挨一頓罵。 現(xiàn)在是越來越不想回家，也越來越不喜歡上學(xué)，學(xué)習(xí)上的痛苦、父母的不理解，讓我每天都過得好累、好迷茫、也好無奈......為什么會(huì)這樣？ 悄悄溜回家，爸爸媽媽還沒回來?？荚嚊]考好，沒心思寫作業(yè)。隨手翻開一本相冊，看到自己成長的足跡：有牙牙學(xué)語的我，有蹣跚學(xué)步的我，有在爸爸媽媽懷里笑得燦爛的我，有和爸爸媽媽一起出去玩、在鏡頭里手舞足蹈的我......我的思緒一下子回到了兒時(shí)的快樂時(shí)光...... 在我還沒有上小學(xué)的時(shí)候，我覺得爸爸媽媽還是很愛我的。他們帶我去很多有趣的地方，每天晚上給我講睡前故事，每天對(duì)我溫暖的笑。不管我提出了多么幼稚的問題，他們都會(huì)非常認(rèn)真地回答我，不管我犯了什么錯(cuò)誤，他們都會(huì)耐心的告訴我下次應(yīng)該怎么做。他們不厭其煩的教我系鞋帶、下象棋、做手工、騎自行車......當(dāng)我遇到委屈，他們是我的避風(fēng)港；當(dāng)我遇到難題，他們是我的好老師；當(dāng)我孤獨(dú)、迷茫，他們是我最好的伙伴和最依賴的人......每天放學(xué)回家，我多想看到媽媽溫和的笑臉，那就像春風(fēng)會(huì)拂去我一整天學(xué)習(xí)的疲憊；我多想聽到爸爸鼓勵(lì)的聲音，那就像強(qiáng)心針會(huì)給我很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力......孩子的哭訴而現(xiàn)實(shí)是—— 我剛放下書包，他們就板著臉對(duì)我說：“你今天作業(yè)做完了嗎？沒做完趕緊的！”“馬上要考試了，你看你吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?！?/div>當(dāng)我做好作業(yè)在課桌上趴一小會(huì)兒，他們又豎著眉毛開始念叨：“一做作業(yè)就沒精打采的，哪兒那么多瞌睡......”要不就是：“就知道玩，一學(xué)習(xí)就沒有精神。你看隔壁家的XXX，學(xué)習(xí)從來不要大人操心！門門功課還那么好！你怎么就是比不上人家！”......靜靜地看著照片里一家三口幸福的笑臉，想到現(xiàn)在各種煩惱，淚水不知不覺地流下來。 其實(shí)我總想著，只要夠努力，只要多花時(shí)間學(xué)習(xí)，成績一定會(huì)提高！ 成績提高了，爸爸媽媽就不會(huì)不開心，就會(huì)像以前一樣愛我！于是，無數(shù)個(gè)漆黑的夜晚，大家都睡著了，我還在挑燈苦讀。題目刷了一遍又一遍，英語單詞、語法背了又背，公式抄了又抄，古詩詞默了又默......然而每次考試的時(shí)候，背過的單詞還是記不住，相似的題目還是不會(huì)做，作文總是那么少分，閱讀理解還是錯(cuò)那么多...... 我從小就是一個(gè)還算努力的學(xué)生，小學(xué)的時(shí)候成績還過得去。可是自從上了初中，知識(shí)點(diǎn)越來越多，知識(shí)面越來越廣，難度越來越大。我開始努力地背單詞、刷題、認(rèn)真聽課......可是，明明真的很努力了，為什么成績還是無法提升？是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)？還是我太笨，天生就不是學(xué)習(xí)的料？我對(duì)自己越來越?jīng)]有信心，開始厭學(xué)、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼感......我覺得自己好痛苦，簡直要絕望了！不要讓我們的“愛”帶給孩子負(fù)擔(dān) 初中學(xué)習(xí)不同于小學(xué)，突出表現(xiàn)為“三多”——課多、書多、老師多。不少孩子感到不習(xí)慣，對(duì)功課應(yīng)接不暇。因?yàn)槌踔懈鲗W(xué)科的學(xué)習(xí)從感知方式、記憶方式、思維方式都發(fā)生了變化，更重視學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)、意義記憶以及抽象思維能力的發(fā)展，家長要引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，幫助孩子掌握有效的學(xué)習(xí)方式，并合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，不要一味地讓孩子死讀書。 另外，要注意培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，調(diào)整好自己的心態(tài)，以身作則，營造一個(gè)良好的家庭氛圍，嘮叨、呵斥、嘲諷只會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生極大的負(fù)面影響，不利于孩子的身心發(fā)展。在孩子學(xué)習(xí)過程中，家長應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持，切記不要將孩子與其他孩子作比較，以免引起孩子自卑、厭學(xué)心理。 文章中提到的這個(gè)孩子是典型的學(xué)習(xí)努力、成績不理想的類型。父母不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞讲粌H親手推遠(yuǎn)了和孩子的距離，更是潛移默化中增加了孩子的自卑、厭學(xué)心理，形成惡性循環(huán)。 讓我們從今天開始做一個(gè)合格的家長吧！開陽教育有話說
皖公網(wǎng)安備 34010402701575號(hào)
