《百草園》 萬(wàn)物有靈且美,和我去尋找心中的百草園。 宣傳 卡片 百草園 百草 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:張鈺潔 發(fā)布時(shí)間:2017-12-08 版權(quán)說(shuō)明:該作品由用戶(hù)自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂(lè)、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔(dān)。 侵權(quán)舉報(bào) 萬(wàn)物有靈且美,和我去尋找心中的百草園。H5,H5頁(yè)面制作工具相傳叫作百草園。我家的后面有一個(gè)很大的園, 印象中,魯迅先生的作品是晦澀而深?yuàn)W的,中學(xué)時(shí)每每學(xué)到他的文章都很吃力,讀不懂他猶如刀箭般的鋒利無(wú)情,更不懂他流淌在筆下的脈脈溫柔。 即使這樣,小時(shí)候在學(xué)《從百草園到三味書(shū)屋》這一課時(shí)依然興趣盎然,那令人眷戀的皂莢樹(shù)、叫天子、斑蝥,還有妙趣橫生的何首烏,都仿佛躍然眼前,可卻又不得見(jiàn)。既羨慕又遺憾。 部分頁(yè)面展示卡片 而我們的電子書(shū)《百草園》便是抱著這樣的初衷而創(chuàng)作的。 簡(jiǎn)潔的文字配上生動(dòng)的畫(huà)面,加上妙趣橫生的交互效果,描繪了一個(gè)奇趣無(wú)窮的兒童樂(lè)園。 以高互動(dòng)性為宗旨,使年齡較小的學(xué)生不再“望魯生畏”,取而代之的是活潑的形象,有趣的靈魂。 配合課文設(shè)計(jì)的練習(xí)頁(yè)面,鞏固生詞,理解課文,達(dá)到寓教于樂(lè)的效果 。 蜈蚣,還有斑蝥。里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)去了。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@的叫天子忽然從草間直竄向云霄里肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷 除此之外,作品還展現(xiàn)了自然中所蘊(yùn)含的無(wú)數(shù)驚喜,鼓勵(lì)讀者接近自然,發(fā)現(xiàn)自然之美,尋找屬于自己“百草園”。 什么才是你心中的百草園?那么,你呢?心靈凈土百草園于魯迅是最終的萬(wàn)物有靈且美