般若書院-空中課程-六祖壇經(jīng)

金華共修感悟--2016.7.14

般若書院課程六祖

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發(fā)布時間：2016-07-16

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金華共修感悟--2016.7.14H5，H5頁面制作工具

2016.7.14
金華團隊分享
六祖壇經(jīng)-蔡老師空中課程
般若
書院

金華空中課程名單：
金麗仙鄭美玲徐冬莉徐祥鈺
沈芳仙陳凱文王雪琴王路平
王寶仁張建輝侯新凱徐子聰
盧玨玉張小芬
曹剛王燕王宇陳崢柳夏
菩提自性本來清靜
但用此心直了成佛
文書：盧玨玉
資訊：候新凱
操持：曹剛
副操持：陳凱文

用喜悅清靜的心
輕松快樂自由歡喜

感恩蔡老師慈悲引領(lǐng)，菩提本是樹，明鏡也是臺，因緣所生法，塵埃本自在。神秀大師：身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵埃。六祖慧能：菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。小后學感悟：身在紅塵處，不離世間覺，覺中自悟道，善心念相續(xù)。天下為公心，恭敬心，清凈心，感恩心，四心一體啟用一門深入理路明了修理自己，感動身邊人，遇到才知道，考題出現(xiàn)時是否被考了還是順利通過了，只有一念之間，天堂與地獄，修平等心智，以心印心，以一顆真誠心妙用五蘊，這個世界一切都是美的。感恩曹剛師兄操持大愛帶領(lǐng)，感恩凱文師兄副操持精進護佑，感恩王燕師姐恭請六祖壇經(jīng)法布施生命示現(xiàn)，感恩生命伙伴累世有修這份大愿力法緣俱足相聚一堂開啟一場殊勝法會，萬法歸一，一生萬法，相信我們大家庭的每個生命伙伴時刻在大愛狀態(tài)，點亮自己的那盞明燈，明師在內(nèi)心深處，不外求，從此岸到彼岸與老師相遇。愛大家，謝謝大家。祝大家夜夢吉祥
金麗仙師姐分享

祥玉師兄：

紅塵皆是修行鏡
云層撥開見本心
佛性人人皆具足
只待一日度成空
子聰師姐感悟：
六根相應紅塵中
常見本心自從容
念念相續(xù)無掛礙
亦為妙用亦為空

種子要有水，陽光，泥土等等因緣和合才會發(fā)芽長大，佛性也是如此吧，要碰到善知識的引領(lǐng)，同修共伴的扶持才能更清明，云層越來越薄，最后就明心見性啦，現(xiàn)出藍天的本來。玨玉師姐到了彼岸等等小后學

王燕師姐分享
感恩蔡老師，昨天聽的不是很懂，好像也沒什么好分享的，在大家分享的時候好像又都能對應到一點，佛性就好比是一顆種子

這段時間聽課、看書學習隨著課程的繼續(xù)，感受的信息越多，看見了自身不足，自身的缺點，心似乎更平靜，覺得內(nèi)心的靜還應修好外在的行，行正事，行好事，行善事，言行一致。說是容易，做起來亦是磨煉。還是要多讀老師講得傳統(tǒng)經(jīng)典書籍，多向傳統(tǒng)文化學習。口誦經(jīng)文，心行其義，感恩老師，感恩各位伙伴
張建輝師兄分享

我想說，修行也是這樣，有些經(jīng)典我們可能一下不懂其意，沒關(guān)系，老師在我們的心里種下了一顆種子，有了陽光雨露，就會發(fā)芽成長，有一天會長成參天大樹。感恩有明師指引，感恩祖先的智慧，感恩能有緣聽聞佛法曹剛師兄分享
老人含笑說：“你應該跑快點！”這一次，孩子加快了速度，但是籃子里的水還是漏完了。就說：“竹籃打水是不可能的！”你真的認為一點意義都沒有嘛？老人說：“你看看這籃子。”孩子看了看籃子，籃子變得非常干凈和濕潤。
有個孩子說：“爺爺，我讀書有時候看不懂里面的意思，有時候又好像明白了一點點?？墒钱斘乙缓仙蠒?，腦海中又立刻忘得一干二凈。這樣讀書有什么意義呢？”

老人安靜地將一些煤投入爐火中，然后說：“孩子，你用裝煤炭的籃子去湖邊打一籃子水回來。”

孩子照做，可是水在他回家之前就已經(jīng)流光了。
我講一個故事，其實是說我自已。

盧玨玉師姐分享
有時內(nèi)心起起伏伏要慢慢平淡
知道生其心慢慢讓自己無所住
可以不執(zhí)著可以慢慢放下
覺之作用生其心時拿自己有辦法
慢慢修到最后就是無所住而生其心
法理不在外面就在你內(nèi)心里面
你在外面找的只是善知識
真正的明師是你自己
生其心而無所住
與無所住而生其心

今天學習的內(nèi)容主要是圍繞三首詩：一、神秀的“身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵?！保m然是沒有開悟之前的境界，卻是我們現(xiàn)在每天都要做的功課，每時每刻都要把住在自己身心以及意識心上的執(zhí)有去除，格式化身上的塵土業(yè)力，漸修直到自然到達彼岸！學以致用”是我的目的（有所求），學習的時候容易陷入好高騖遠！二、六祖：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵?！钡念D悟狀態(tài)，我們就簡單聽話照做，就當自己已經(jīng)開悟，以假修真，信自己已經(jīng)見性，時刻關(guān)照自心在滾滾紅塵中去證悟！理可頓悟（六祖境界），事需漸修（神秀精進）！直達彼岸！三、蔡老師：“菩提本是樹，明鏡也是臺，因緣所生法，塵埃本自在！”這卻是頓悟后的到達！從見山是山，到見山不是山，直至見山還是山的自然到達！
沈笑塵師姐分

頓悟不是最終目的，悟后漸修才是殊勝的過程，到達彼岸相會最歡喜！公修公得，婆修婆得，不修不得，故我們要共修共得！我們好有福德！讓我們成為彼此的好環(huán)境！珍惜在一起共修的緣分，期待我們都能在彼岸相見！附文：一、我們憨厚可愛智慧的金剛操持曹剛師兄給我們說了一則故事隱喻：竹籃打水雖然一場空，卻是不空！洗干凈了籃子上的污垢，漏掉了我們的“塵?！绷暁猓】此茻o得卻有得！只要我們的方向正確了，認真跟著蔡老師學習，每天勝過昨天的自己，終有一日到達彼岸！我建議以后開辟一欄--曹剛講故事，是我的需要！師兄講得很生動又淺顯易懂，娓娓道來，深入人心！二、我們細心有責任心的金剛副操持陳凱文可了不得！才第二次上課就勇于承擔，接下下個禮拜的操持擔子！年輕有為，敬業(yè)，做事有條理，脈絡(luò)清晰，勇敢擔當，是我需要努力的方向！
沈笑塵師姐分享

我的“害怕做不好沒面子”的背后是什么呢？不正是我在貪名嗎？在這個貪嗔癡里面繼續(xù)打滾，慚愧慚愧??！三、“天下為公心、清凈心、恭敬心、感恩心的啟用，沒有辦不成的事！”我們大愛豁達慈悲智慧的總操金麗仙師姐說的一番話，總是讓人感覺大氣磅礴，正能量滿滿！把我們的格局打開，“大膽假設(shè)，小心求證！”“佛祖的佛性和我的是一樣的！”我們沒有必要自卑。還有很多的經(jīng)典語句記不起來了，建議增設(shè)一欄：麗仙師姐語錄。語無倫次，就啰嗦了這么些，最后祝我們敬愛的蔡老師、師兄師姐們健康平安六時吉祥?。?016.7.14日《六祖壇經(jīng)》學習心得，沈笑塵（芳仙）

七月十四空中法會課后感悟，感恩蔡老師不辭辛勞為我們大家開悟六祖壇經(jīng)，逐字逐句一一講解，雖然老師竭盡全力，我依然沒能懂得多少，最后老師說不要太刻意讓自己去懂不懂的只要有心在聽在學就好了，總有一天也會頓悟的，最喜歡的是課后分享，有很多聽不懂的都是在師兄師姐們的分享知識讓我如饑似渴的學習師兄師姐們的智慧，這次課后有一個很大的收獲原來我身邊每一個人都是菩薩啊，比如曹剛師兄和玨玉師姐用故事讓我懂得雖然我覺得沒有學到什么，其實最寶貴的是六祖壇經(jīng)洗滌了心靈，如凱文師兄的道心啟用，聽課以后道心不是啟用是本來就有的自然而然不知不覺就在的了，還有我對面的師姐曾經(jīng)三次見面讓我感到她的很大變化，讓我很舒心的想仰視她，空中文書菩薩一句話讓我受益終身理可頓悟，事需漸修。
王路平師姐分享意

阮靜師姐的問題讓我也受益其中，生其心而無所住，無所住而生其心，但用此心直了成佛，還有寶仁師兄就好似高深的大師一樣有資質(zhì)又謙卑，芳仙師姐是和我手拉手聽課的，她的睿智與善良讓我學不盡的，最讓我有感觸的是麗仙師姐的講解，我的心與佛祖同在，天下為公心，感恩心，親近心尊敬心，，，，，再一次感恩能有緣進入這樣的大家庭與師兄師姐同修共度，跟著我們的蔡老師慢慢修慢慢學，我知道我悟性不高我也知道我學習不好，我更知道我有決心有信心就這樣跟著大家一步一步走下去功到自然成佛，感恩老師，感恩大家，也感恩小學后自己的癡心向佛。路平叩謝老師。叩謝大家。七月十五日夜

平等性智-慈悲與愛
周四的空中課程最觸動小后學的點是童子叫惠能大師‘獦僚’，惠能大師尊稱童子‘上人’，從我這顆凡人心去分析理解：這需何等胸懷，何等心量！老師的精辟一句：見性之人一切眾生平等，有不平等的意識心就是沒有見性。

這段話讓后學回憶起上周和素展師姐的一段通話：我們一起探討總覺得自己的心在團隊，總覺得自己沒有私心，看到伙伴有糾結(jié)或者瓶頸會心疼，那也是慈悲吧，可為什么我們的慈悲直接感受和老師的慈悲不一樣，非常不一樣。我們繼續(xù)交流探討，發(fā)覺我們的‘慈悲’的很深處還是帶有意識心，帶有‘自我’的那份標準和期待，總覺得想把自己認為好的給到對方。而老師的慈悲是如何讓伙伴舒服，伙伴的每個當下是否愉悅是否舒服，老師的慈悲就是愛，就是無我大愛
美玲師姐分享

再回到課堂中惠能大師與童子相互稱呼的這個點上，老師的這句：見性之人一切眾生平等，有不平等的意識心就是沒有見性讓小后學更是明白真正的慈悲來自于平等性智。見性之人明理通透，無我執(zhí)和法執(zhí)，清清楚楚明明白白天下眾生的佛性和佛陀一樣，牧羊女眼中的光我們都有，天下眾生都是佛！

從小后學凡夫角度看到的是平等性智，感受到老師，惠能大師菩提也是樹，明鏡亦是臺，體用本為一塵埃也自在。可老師和惠能大師早已率性等呼吸，無住也無覺，自然即本性，用而無用中。老師和惠能大師不需要心量不需要胸懷，不需要一直告訴自己用平等性智去對待萬事萬物。老師是慈悲與愛的本身，不需要任何意識去覺察自己是否真的慈悲真的無我了。
美玲師姐分享

可這個凡夫的‘我’還在‘見山是山’的路上通往‘見山不是山，見山還是山’怎么辦呢？又想起我們大能量總操麗仙師姐的真誠口頭禪：‘我們要時刻提醒自己任何發(fā)生中，與任何人相處都要提醒自己以平等性智去覺察去相處，因為自己還是有不平等的意識心，所以需要借由時刻覺察‘平等性智’一門深入，借假修真，當平等性智成為生命常態(tài)，就不用把平等性智掛在嘴邊了。慈悲與愛也就自然流露了?！摇写鸢噶耍蟹较蛄?，理可頓悟，事需漸修，接下來的路有老師這座明亮的燈塔有家人們的同修共伴，同心同行，一定可以的！讓我們一起手牽手，心連心，一起行在慈悲與愛的本身之光明大道上！感恩不盡！
美玲師姐分享

感恩蔡老師！感恩同修同伴的生命伙伴們！學習空中課程（六祖壇經(jīng)）分享：“明心見性”明心方可見性，見性要從心開始，時時明白心之妙用，皆依性體而起。我們本來沒有心，起了分別心的念頭，那就是不好的。知道不好，但還是會起。就像神秀一樣，還沒有到達明心見性，所以要時時勤拂拭，勿使惹塵埃。一切萬法都不離自性，不論處于何種境界，心都不能離體，體不能離用。要做得無所住，把一切都不住在心上，真心自見，則能達到實相境界。即如慧能，正是因為他累世的漸修，才有他那世的明心見性。我們輪回人道也是有前世的修行，才會有今生的福報，所以這世要好好修、時時修，相信很快到達彼岸。感恩老師，感恩師兄師姐的引領(lǐng)！
金華般若書院張小芬叩上
2016.07.14

老師課上說，二元表相里，一切都是幻化的，唯一不變的是虛空，就是我們的佛性，跟自然是一體的。只是用出來多了貪，嗔，癡。
那在紅塵中，我們看到的世界，如果用天的眼睛看天，用云的眼睛看云，用風的眼睛看風，用花草樹木的眼睛看花草樹木，用石頭的眼睛看石頭，用動物的眼睛看動物，用人的眼睛看人等等，是否就能跟自然合一合同？在有能力回到我們的本體，無所住而生其心。
在修行的路上，后學的情緒起伏時，還未能學會深究或找到起心動念的第一念，只知道知止后，先去做出來，再做的過程讓自己情緒慢慢平復?！跋刃衅溲远髲闹?/span>
感恩老師，感恩麗仙師姐，美玲師姐，各位同修共伴將一份大愛的種子種進后學的心里，后學一定好好修，在生活中踐行，還請老師和家人們多指正。感恩

柳夏師姐分享

尊敬的蔡老師！各位同修！阿彌陀佛！
學習空中課程“六祖壇經(jīng)”心得體會；我分享題目是“不忘初心直至成佛”。
昨晚是第二次走進蔡老師課堂，對我這種下下根人來講就象聽故事一樣。從表面上好象也能聽懂，從心性上講確實似懂非懂。老師用太陽比喻自性；日夜更替，春夏秋冬等千變?nèi)f化比作自性的相、用；聽起來好象有那么一個佛性、太陽在照著我；至于這個佛性、太陽到底什么樣就不得而知了。
在未聽到老師課以前，也聽過一些佛教義理與術(shù)語，沒有落地實修，不得受用，只是在名相上打轉(zhuǎn)，昨天才會提出“明心見性”的問題。老師也知道我的根性，好高鶩遠的習慣。老師廣義講敘了體相用的關(guān)系。我實在真沒有聽懂幾句，真是不知天高地厚。懺悔！懺悔！
今生萬幸，得明師引領(lǐng)，有同修相伴，一切因緣具足；我只要老實聽話真干，就是個有大福德之人。老師知道我根劣塵厚，字字句句都在鼓勵我，老師說：“……聽不懂也要聽，慢慢來……高曾大德都修幾十年……等等”。無一不是堅定我的信心，無一不是大慈悲心的流露。

王寶仁師兄分享

我發(fā)心修行，上求佛道，下化眾生，生死大事，一生成辦。不忘初心，直至成佛”。初心，從廣義上講，我理解為妄念還未生起的心，“一念不生名為誠”，就是真誠的心，恭敬的心，慈悲的心，上求佛道下化眾生的大菩提心；初心，就是無妄念心，無分別心，無執(zhí)著心，無我心；初心，就是清凈心，平等心，正覺心；初心，就是父母未生前本來面目，就是無上正等正覺，就是大般涅槃，就是如來，就是禪，就是佛的心。心、佛、眾生三無差別，也就是我那能聽，能聞，能知，能覺，光明朗靜，了了分明的覺性。也就是六祖說的“本自清凈，本不生滅，本不動搖，本自具足，能生萬法”的心。此心就是我們當下不住的心；內(nèi)不住六識，外不住六塵；心如明鏡，花來花現(xiàn)，樹來樹映，事來則應，事去則靜；“但用此心，直了成佛”。有位禪師說得好：“什么都不用學，但學無住”。老師說“生其心而無所住”，從 ”生心無住” 到 ”無住生心”；從”時時勤拂拭” 到 ”本來無一物”。不忘無住心，不忘初心，直至成佛。
以上愚后學淺解，錯誤之處請老師同修批評指正。
阿彌陀佛！
供祝：蔡老師六時吉祥！
各位同修六時吉祥！王寶仁師兄分享

2016年《六祖壇經(jīng)》第三堂課感悟：這堂課說實話聽著聽著感覺就很模糊了，好像聽著聽著之前學的都忘記了，在后來的解決問題和分享感悟的時候小后學才慢慢清醒過來，在大家的感悟中，感覺特別開心，法喜油然而生，但到自己分享的時候又說不太上來，印象最深的是其一“妙用五蘊”，之前都不知道五蘊是什么，現(xiàn)在知道是“色、受、想、行、識”，是第六意識到第七意識轉(zhuǎn)變的過程，是人由本我向自我最終向超我轉(zhuǎn)變的過程中特別重要的一點，讓小后學更深的感悟到分別心和執(zhí)著相輔相成產(chǎn)生的力量是遠不可想象的。

王雪琴師姐分享

其二種子的力量、助緣的力量，相信種子已經(jīng)深深的種在我的心里了，在大家的注緣當中，我感覺開心法喜，內(nèi)心特別舒服，我相信這是大家在給我陽光給我水分，是大家在度我，真的特別感謝大家，感恩感謝！雖然種子才發(fā)芽，但每個人的佛性都是一樣的，悟后起修，在法水中，緊緊跟隨師兄師姐的腳步，小后學一定會好好浸泡自己，漸修自己，時時勤拂拭，時時打開覺察，道心啟用。學會放下，學會拿自己有辦法，做好“生其心而無所住”。萬法歸一，依體啟用，在這壇法水中找到自己最舒適的方式并持之以恒走下去，像曹剛師兄說的早日從此岸到達彼岸。感恩感謝大家！??！

王雪琴師姐分享

一念覺即是佛一念迷即眾生
此身不向今生渡
更向何生渡此身
人身難得今已得
佛法難聞今已聞
感恩蔡老師的慈悲大愛

般若書院-空中課程-六祖壇經(jīng)

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