我是寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院陳立海,從開學(xué)到現(xiàn)在參加支教已經(jīng)10小時(shí)了,我在支教中尋找著種種久違的快樂!在政法的支教活動(dòng)中,我?guī)У氖且粋€(gè)高二的理科女生,在輔導(dǎo)的過程中,我們互相討論,互相學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。支教的過程就是一個(gè)享受生活的過程,在給她講解習(xí)題的過程中,我循循善誘,不會(huì)覺得有所累!重點(diǎn)的題,包括題中的暗含意思我都會(huì)讓她自己先思考,會(huì)思考的人才會(huì)會(huì)做題,我會(huì)不定時(shí)的給她講化學(xué)的重點(diǎn)方程式,每一次活動(dòng)回來,我都會(huì)總結(jié)自己的得失,針對(duì)整個(gè)過程中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),以便于下一次這樣的問題不會(huì)再出現(xiàn)!我覺得我的支教雖然很普通,但是我很驕傲,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,與支教不離不棄!