優(yōu)秀學(xué)員診斷活動 優(yōu)秀學(xué)員診斷活動 動畫文字 學(xué)員 診斷 活動 掃一掃分享 立即制作 發(fā)布者:學(xué)而思培優(yōu) 發(fā)布時間:2018-03-14 版權(quán)說明:該作品由用戶自己創(chuàng)作,作品中涉及到的內(nèi)容、圖片、音樂、字體版權(quán)由作品發(fā)布者承擔。 侵權(quán)舉報 優(yōu)秀學(xué)員診斷活動H5,H5頁面制作工具面對年級:幼升一 、一升二 、二升三 、三升四、四升五本次診斷中成績優(yōu)異的學(xué)員將有資格進入北京集訓(xùn)隊學(xué)習(xí)北京市愛好數(shù)學(xué)科學(xué)的優(yōu)秀學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、交流數(shù)學(xué)的公益平臺,從小學(xué)到高中,聚集了北京市乃至全國的高端教練和學(xué)員。北京集訓(xùn)隊擁有全國頂尖的師資團隊和先進的數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)體系,在北京的眾多集訓(xùn)隊體系中獨樹一幟。北京集訓(xùn)隊原首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育教研室主任《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》編委|周春荔中國科學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)教研所研究員博士生導(dǎo)師余其煌||北京集訓(xùn)隊教練組組長 陶曉永名師團隊全國高中聯(lián)賽一等獎北京集訓(xùn)隊負責(zé)人|劉毅全國高中聯(lián)賽一等獎學(xué)而思全國競賽培訓(xùn)負責(zé)人胡浩||智益加教育創(chuàng)始人中國數(shù)獨第一人中國數(shù)獨國家隊隊長陳岑名師團隊學(xué)而思年度優(yōu)秀教師首都師范大學(xué)數(shù)學(xué)系碩士|姜付加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎學(xué)而思總部教研負責(zé)人宋志鵬||原鄭州集訓(xùn)隊主教練全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎史子賢名師團隊小低理科負責(zé)人集訓(xùn)隊優(yōu)秀教練員謝楠楠|學(xué)而思小低優(yōu)秀老師中小學(xué)競賽多次獲獎|孫奕青全國競賽部小組負責(zé)人學(xué)而思資深優(yōu)秀教師華劍秋||全國競賽部小組負責(zé)人初中時曾獲得各大競賽獎項張宇平名師團隊全國數(shù)獨比賽優(yōu)秀裁判員多次帶隊參加全國中小學(xué)生數(shù)獨比賽付詩堯|畢業(yè)于上海交通大學(xué)多次獲得中學(xué)數(shù)學(xué)競賽獎項|宋星宇學(xué)而思優(yōu)秀教師獲多項數(shù)學(xué)競賽獎項王威||全國競賽部小組負責(zé)人在競賽領(lǐng)域有多年經(jīng)驗王學(xué)奇名師團隊北京集訓(xùn)隊負責(zé)人小學(xué)理科負責(zé)人楊宇澤|畢業(yè)于北京大學(xué)教研講義編寫組負責(zé)人獲多項數(shù)學(xué)競賽獎|劉婧之畢業(yè)于中國人民大學(xué)教研講義編寫組負責(zé)人王筠弦||畢業(yè)于中國人民大學(xué)學(xué)而思《思維創(chuàng)新大通關(guān)》系列叢書編委教研講義編寫組核心成員鄧琴名師團隊診斷地點海育大廈、企業(yè)網(wǎng)大廈、中坤廣場、中關(guān)村科貿(mào)大廈、惠新西街、金源時代(西頂路)診斷時間2018年4月5日幼升一、一升二:上午10:00—11:00二升三、三升四:下午13:30—15:00四升五:上午10:00—11:30集訓(xùn)隊上課方式一年級集訓(xùn)隊啟蒙班與二年級集訓(xùn)隊預(yù)備班秋季和春季每周一次課,每學(xué)期10次課(暑假和寒假暫不設(shè)置課程,具體上課時間地點在錄取時會與您溝通)三、四、五年級集訓(xùn)隊暑秋寒春都上課,暑假10次課,寒假7次課。秋季和春季每周兩次課,每周的知識點講解在周三或周四晚上上課(具體上課時間根據(jù)錄取時的通知決定),形式為講三個小時的長期班課程;習(xí)題課在周一晚上,形式為一個小時的考試和兩個小時對試卷內(nèi)容的講解和拓展延伸,考試內(nèi)容與周四上課的知識點匹配。三、四、五年級集訓(xùn)隊為獨立的體系,上三、四、五年級北京集訓(xùn)隊的同學(xué)不建議再報其它長期班。2、了解孩子定位,合理規(guī)劃后續(xù)學(xué)習(xí),更具競爭力和挑戰(zhàn)性,不斷挑戰(zhàn)和超越自我,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂,與優(yōu)秀的學(xué)員相互促進。1、培養(yǎng)孩子運算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力、圖形認知能力、邏輯推理能力、實踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新思維能力、抽象概括能力等七大能力,從而增強孩子自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。能力培養(yǎng)報名要求幼升一(目前沒上小學(xué)的學(xué)員)無報名條件一升二(目前在讀一年級的學(xué)員)18年數(shù)學(xué)花園探秘一等獎或17年12月綜合能力測評一等獎二升三(目前在讀二年級的學(xué)員)18年數(shù)學(xué)花園探秘一等獎或17年12月綜合能力測評一等獎三升四(目前在讀三年級的學(xué)員)18年數(shù)學(xué)花園探秘(迎春杯)一等獎或二等獎四升五(目前在讀四年級的學(xué)員)18年數(shù)學(xué)花園探秘(迎春杯)一等獎或二等獎錄取時間2018年4月10日上午開始電話錄取,晚上10點前錄取完畢。本次診斷不公布診斷具體內(nèi)容和分數(shù),只通知最終是否錄取。報名費0元報名流程2018年3月15日中午12:00開始到學(xué)而思任一服務(wù)中心前臺進行報名(未在學(xué)而思報名參加數(shù)學(xué)花園探秘活動的學(xué)員必須憑借獲獎證書去前臺報名)我見數(shù)學(xué)多嫵媚料數(shù)學(xué)見我應(yīng)如是2018春暖花開 我在集訓(xùn)隊等你!