騰訊公益|一群“小朋友”畫家辦了場(chǎng)特別的畫展,去看看?

我本平凡,我們也有有趣的靈魂。我把這句話給到今天騰訊公益為一群“小朋友”畫家辦的一場(chǎng)特別的展覽。這場(chǎng)展覽36位參展畫家,每位畫家都為自己的畫附了一段語音,邀請(qǐng)大眾觀展并可以購買你所喜歡的畫,我想你應(yīng)該已經(jīng)知道了這個(gè)展覽。每一副畫因?yàn)橛新曇舳诱鎸?shí),聲音+視覺的傳達(dá)營造真實(shí)的觀展氛圍。每個(gè)觀展的觀展者仿佛是在面對(duì)面接觸這些孩子,使人們和“小朋友”的溝通不再有深深隔閡,撕掉了標(biāo)簽,打開新的認(rèn)知,大眾看到了這些有趣的靈魂。


騰訊公益,小朋友的畫.jpg



雖然是公益活動(dòng),但不再是以悲慘為渲染的原點(diǎn),而是呈現(xiàn)生命的精彩,捐款者也不再是以同情心為主要的決策依據(jù),更多的是喜歡這些畫。一元捐助不像是捐助而更像是參與者花一元錢買一幅畫,怎么看也不會(huì)與施舍與乞討這樣的字眼相聯(lián)系,更像是一場(chǎng)公平互惠的資源交換。其實(shí)看到這些繪畫,小編更感覺一元的價(jià)格是參與者賺到了。



小朋友的畫:朋友圈.jpg


創(chuàng)意分析 

在創(chuàng)意上將一個(gè)公益項(xiàng)目制作成手機(jī)頁面就可以展示的“畫展”,把這些原本屬于特殊人群的繪畫作者去標(biāo)簽化,統(tǒng)一視作“小朋友”畫家,比起創(chuàng)意,其實(shí)更溫馨。同時(shí)這次的騰訊公益用做事件的思維在做這支H5,從1個(gè)人1個(gè)故事1幅畫1個(gè)聲音到36個(gè)人36個(gè)故事36幅畫36個(gè)聲音,向我們展現(xiàn)36個(gè)精彩的靈魂,每個(gè)點(diǎn)的觸動(dòng)一次次重復(fù)再重復(fù),直到戳中觀展者的心,所以這個(gè)展覽不管是線上還是線下場(chǎng)景都可以造成轟動(dòng)的事件。




畫.jpg


技術(shù)分析

技術(shù)實(shí)現(xiàn)上讀取微信昵稱,拉近互動(dòng)的距離。語音互動(dòng),用聲音來增添真實(shí)場(chǎng)景的氛圍,藝術(shù)片展示、留言墻、彈框圖片、小額助捐是這支H5的技術(shù)關(guān)鍵詞。這支H5并沒有太復(fù)雜的程序。載入頁面后看到的就是不同的“小朋友”的作品,作品下面是一段小音頻,是作者本人錄音,再下面是作者的介紹以及作品介紹。參與者看中的繪畫作品直接購買就行,然后購買的繪畫會(huì)保存到本地或者直接設(shè)置為屏保。購買完成后還有一個(gè)跳轉(zhuǎn)鏈接,跳轉(zhuǎn)到的是騰訊公益項(xiàng)目頁面,也可以直接選擇分享到朋友圈。

騰訊公益錄屏 GIF.gif



視覺分析 

視覺上可以說整體算是比較干凈的感覺,頁面風(fēng)格也比較統(tǒng)一,都是繪畫作品+錄音播放按鈕+作者作品介紹。整體體驗(yàn)流暢舒適。每一幅繪畫作品都搭配相應(yīng)的錄音,讓用戶體驗(yàn)內(nèi)容更加豐富、有趣、生動(dòng)直觀。



我買了倩倩的畫,你呢?留言告訴我你買了誰的畫。


g1/2017/08/29/1504000085625.jpg


人人秀運(yùn)營社尾部.jpg

人人秀原創(chuàng)文章,如若轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處:http://m.bydok.cn/content-m4v40i